2年 体育館開放

今日火曜日は、2年生の体育館開放の日です。バレーボールとバスケットボールを楽しくプレーしていました。

写真：ヘッディングの比率が高いバレーボール（上2枚）とバスケットボール

4月保護者会

先週金曜日(4/26)午後2時３０分より、保護者会が開催されました。全体会と学年保護者会は、一年生の保護者が第一音楽室、二年生は第二音楽室、三年生は体育館でした。
全体会は、チームスを通して、校長あいさつ、生活指導主任、養護教諭・特別支援コーディネーター、その後『評価・評定説明会』と続きました。
〇全体会　校長あいさつ（概要）
昨年5月に新型コロナウイルスが5型に移行し、以前の教育活動ができるようになりました。今年度もコロナの治験を生かして、変えられるものは変えていきながら教育活動を進めていきます。
職場体験の事業所について
二年生の職場体験も再開されましたが、以前の数よりも減少してしまいました。生徒を受け入れるような事業所の情報をいただきたく存じます。
２つの取り組み
①協働的な学びによる授業改善
　昨年度よりジグソー法の視点で研究してきました。さらに充実した授業を目指していきます。
②国分寺学
　地域に親しみ、地域に学び、地域を考え、地域に貢献することを目的とした学習です。課題解決力、コミュニケーション能力、想像力、社会参画力を身に付けさせていきます。具体的に、一年生は国分寺調査、二年生は職場体験、三年生は留学生との交流を中心に取り組んでいきます。

写真：全体会の様子　体育館（上）　第二音楽室（中上）　第一音楽室（中下）　Ｆ１教室（下）

写真：学年保護者会と学級別保護者会の様子

ご多用の中、来校いただきました保護者の皆様、誠にありがとうございました。

１年 ＳＮＳ上の注意喚起

４校時、一年生は体育館にて、ソーシャル・ネットワークで生きるうえで、自分を守るための授業が行われました。
スクリーンに映された様々な情報を見て、なにが危険なのか、各グループで話し合い、発表しました。

写真：ホワイトボードに考えをまとめ、発表

２年 生徒総会議案書討議

４校時、２年生はスクールタブレットを用いて、生徒総会の議案書討議を行いました。各委員会の活動方針と活動内容等を発表し、各グループに分かれて質問や要望を出し合いました。

写真：スクールタブレットで生徒総会の議案書討議の様子

３年 英語のスピーチ原稿作成

３校時、３年生の英語の授業を参観しました。
お気に入りの曲を英語で紹介するスピーチ原稿を、スクールタブレットを駆使して書き上げていました。

写真：お気に入りの曲のスピーチ原稿作成中